La pragmática puede definirse como el uso social del lenguaje, es decir, la capacidad de entender las intenciones de los demás cuando hablan y de expresar las propias, de una forma eficaz y con un manejo del código apropiado al contexto. Trastornos de este aspecto del lenguaje, es decir, trastornos
pragmáticos, se han descrito en varios cuadros patológicos del desarrollo infantil, como la deficiencia mental asociada al síndrome de Williams o al síndrome del cromosoma X frágil , pero es sobre todo en el conjunto de los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) donde se pueden observar en su mayor extensión.

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